Fazer as Contas Ensina a Pensar?

20/09/2010 22:14

Dia 9 de Novembro de 2010, no Auditório da Torre do Tombo.

Organizado pela Fundação Francisco Manuel dos Santos, no âmbito de um ciclo de conferências "Questões Chave da Educação" oferece uma oportunidade de debate em que intervirão especialistas, professores, pais e todos os interessados no problema da educação.

No ensino da matemática, a rotina e o raciocínio são muitas vezes encarados como conceitos contrários. Um grande psicólogo cognitivo francês explica-nos o erro dessa dissociação. Um matemático russo discute a importância dos exercícios rotineiros e dos problemas que estimulam o raciocínio. E um especialista português apresenta-nos um estudo sobre o tipo de treino matemático aplicado no nosso país.

Oradores:
Michel Fayol, Universidade de Clermont-Ferrand
Andrei Toom, Universidade Federal de Pernambuco
António Bivar, Universidade Lusíada
Debate moderado por:
João Nuno Tavares, Centro de Matemática da Universidade do Porto

Entrada livre mediante inscrição prévia

Mais informações:
http://www.ffms.pt/pt/actividades/questoes-chave-da-educacao.php