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Educação Inclusiva e Flexibilidade Curricular - NOTA À COMUNICAÇÃO SOCIAL - 24 de maio de 2018

24/05/2018 23:41
Educação Inclusiva O XXI Governo Constitucional elege, como um dos seus objetivos principais na área da Educação, a promoção de uma escola de qualidade para todos, em que o sucesso escolar se constrói com a inclusão plena de todos os alunos, através da adoção de medidas que lhes garantam o acesso...

Daniel Sampaio: "têm de ser definidas regras e implementados castigos. o que se passa é que nas famílias não há regras"

24/05/2018 23:35
Os pais queixam-se de que os filhos passam a vida ao telemóvel. Os filhos revidam e respondem que os pais estão sempre no Facebook. O psiquiatra Daniel Sampaio vem agora dizer uma coisa aparentemente simples: se não podes vencê-los, junta-te a eles. No seu livro "Do Telemóvel para o Mundo", o...

Pedro Strecht: «Algumas queixas de hiperatividade são sinais de boa vitalidade dos miúdos»

31/01/2018 00:03
A hiperatividade e o défice de atenção não são sinónimo de indisciplina, são perturbações que afetam crianças e adolescentes e devem ser tratadas. O pedopsiquiatra Pedro Strecht questiona no seu novo livro se não estaremos a abusar do rótulo e a tratar como doença um problema que é das famílias, da...

POCH aprova financiamento para a integração de mais 200 psicólogos nas escolas

13/07/2017 00:57
No conjunto das três candidaturas apresentadas pela Direção Geral dos Estabelecimentos Escolares (DGEstE), foi solicitado um montante global de 7,4 milhões de euros (M€), 85% dos quais financiados pelo Fundo Social Europeu.   Após a análise das candidaturas por parte da equipa do PO CH, foi...

Consulta pública: Proposta de alteração do Decreto-Lei n.º 3/2008

13/07/2017 00:53
Encontra-se disponível para consulta pública a proposta de alteração ao Decreto-Lei n.º 3/2008, de 7 de janeiro Até ao dia 31 de agosto de 2017, os interessados poderão analisar as soluções propostas e, sendo caso disso, apresentar as sugestões que entenderem úteis, através do seguinte...

Deve ser possível chumbar alunos aos seis anos, dizem professores de escolas com mais insucesso

23/05/2017 23:21
Legislação impede que se retenha um aluno no 1.º ano de escolaridade, mas nas escolas com mais insucesso muitos docentes discordam desta proibição por considerarem que a retenção tem "vantagens".   A maioria dos professores das escolas do 1.º ciclo que têm taxas de insucesso escolar acima da...

Insucesso escolar no 1.º ciclo atinge cerca de dois terços dos concelhos

23/05/2017 23:12
Foram identificadas 541 escolas com níveis de repetência superiores à média nacional, em todos os anos de escolaridade. Foram classificadas como “escolas do insucesso”.   O insucesso escolar no 1.º ciclo do ensino básico atinge cerca de dois terços (61,5%) dos concelhos portugueses e 14% das...

Resolução da Assembleia da República n.º 77/2017 - Educação Inclusiva

16/05/2017 23:19
Recomenda ao Governo que promova uma verdadeira escola inclusiva, dando cumprimento à Recomendação n.º 1/2014, de 23 de junho, do Conselho Nacional de Educação e às recomendações do Grupo de Trabalho sobre Educação Especial, criado pelo Despacho n.º 706- C/2014, de 15 de janeiro. A Assembleia da...

Qual a Idade Ideal para Entrar para a Escola Primária?

09/05/2017 00:00
Segundo a legislação portuguesa, “A matrícula no 1.º ano do 1.º ciclo do ensino básico é obrigatória para as crianças que completem 6 anos de idade até 15 de setembro. As crianças que completem os 6 anos de idade entre 16 de setembro e 31 de dezembro podem ingressar no 1.º ciclo do ensino...

Alunos pobres chumbam duas a três vezes mais

08/05/2017 23:58
A origem socioeconómica dos alunos continua a determinar, em grande medida, o sucesso escolar. As desigualdades de partida, que a escola não está a conseguir reverter, veem-se na pauta: os mais pobres são os que mais chumbam. Em todas as disciplinas do 2º ciclo, a taxa de reprovação dos estudantes...
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